Dotace státu i aktivita neziskových organizací či rodičů výrazně zlepšila podmínky pro zapojení žáků základních a středních škol do online výuky. Kvůli chybějící technice nebo nedostatečnému připojení k internetu se jí ale stále neúčastní přibližně 50 tisíc žáků českých základních a středních škol. Vyplývá to ze zprávy České školní inspekce. „Podíl těchto žáků se pohybuje okolo 3 %, nejhorší je situace v nematuritních oborech SŠ,“ popisuje inspekce. „Zejména díky rozsáhlým finančním…